В 2010 году в составе программного портфеля Фонда работают шесть программ и один проект

Цель программы: увеличение количества детей, переданных в принимающие семьи, и обеспечение качественного устройства детей в принимающих семьях в регионах реализации программы.

Для принимающих семей, уже имеющих приемного ребенка, организуются выездные Региональные школы, которые позволяют органично сочетать отдых, обучение, общение семей с профессиональными педагогами и психологами, установление социальных контактов. После недели занятий участники таких мероприятий способны оказывать поддержку другим семьям, решившим принять на воспитание ребенка-сироту, а также выступать организаторами региональных сообществ и ассоциаций принимающих родителей. Межрегиональные школы проходят в санаториях на черноморском побережье, что дает возможность детям и семьям получить новые впечатления (многие из них никогда не были на море), а также отдохнуть и набраться сил.

В Центрах и Службах семейных форм устройства детей-сирот семьям, только планирующим взять в семью ребенка из детского дома, оказывается консультационно-обучающая поддержка психологов и юристов, а для семей, уже принявших ребенка, организуются тренинги по укреплению детско-родительских отношений.
Другое важное направление работы – организация информационных кампаний в регионах: через СМИ  до потенциальных принимающих семей доводится информация о конкретных детях-сиротах, нуждающихся в семье,  описываются пути и способы семейного устройства, а также указываются ближайшие Центры и Службы, куда можно обратиться за поддержкой и консультацией.

Для специалистов, работающих с детьми - сиротами и принимающими семьями, проводятся межрегиональные и региональные семинары по психологической подготовке принимающих семей, сопровождению ребенка, подготовке и проведению общественных информационно-просветительских и социально-рекламных кампаний, направленных на распространение семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Специалисты, прошедшие подготовку в рамках программы, способны подготовить и передать ребенка в семью, вести сопровождение, а также могут  открывать и организовывать работу Центров и Служб семейных форм устройства.

В рамках программы осуществляются ремонтные работы, закупается автотранспорт для сопровождения принимающих семей, мебель и оргтехника. В Центры и Службы направляются методические материалы, разработанные Фондом на основе собственного накопленного, систематизированного опыта и лучших международных практик моделей семейного устройства детей-сирот.

Методические пособия и презентации программы можно скачать в разделе "Библиотека">>>

Цель проекта: улучшение качества жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в государственных интернатных учреждениях, путем улучшения жилищно-бытовых условий, улучшения качества питания, повышения безопасности жизни, создания и формирования навыков бытового самообслуживания и здорового образа жизни, а также содействия интеграции Детей в общество.

Проект помогает детям-сиротам расти в достойных условиях:
• Осуществляется ремонт санузлов, благодаря чему дети получают возможность удовлетворять базовые гигиенические потребности, пользуясь душевыми, раздельными санузлами и т.д.
• Производится замена окон, что позволяет поддерживать в помещениях комфортную температуру и снижать количество простудных заболеваний
• В детские учреждения поставляются транспортные средства для перевозки воспитанников, что способствует расширению кругозора детей, позволяя организовать экскурсии, а также дает возможность оперативно реагировать на неотложные нужды – поездку в поликлинику, больницу
• Обустраиваются спортивные площадки и залы, что позволяет детям вести активный, здоровый образ жизни
• Детские дома обеспечиваются кухонным оборудованием, благодаря чему дети получат полноценное и качественное питание
• В детские учреждения поставляется мебель, благодаря чему дети могут иметь личное пространство, отдыхать в комфортных условиях

В рамках программы "Достойный дом детям" банка УРАЛСИБ перечисляются средства улучшение жилищных условий детей в детских учреждениях.

 

Цель программы: содействие повышению уровня профессионального самоопределения детей-сирот и расширение возможностей их трудоустройства.

В рамках программы осуществляется консультирование детей-сирот по выявлению познавательных интересов и склонностей, проводятся ориентационные курсы, «профессиональные лаборатории», экскурсии на предприятия, «профессиональные пробы», во время которых дети могут попробовать свои возможности в освоении той или иной работы. Организуются профессиональные лаборатории, которые обеспечиваются оборудованием, инструментами и расходными материалами.

Для специалистов организуются семинары, практико-ориентированные межрегиональные  конференции, Креатив-форумы, оказывается консультационная поддержка, осуществляется обеспечение учебно-методическими материалами для организации профориентационной работы с детьми-сиротами и выпускниками детских домов.

В детские учреждения осуществляется поставка оборудования, программного обеспечения, мебели для профессиональных лабораторий.

 

Цель программы: формирование и развитие социальных компетенций у детей, воспитывающихся в детских интернатных учреждениях.

В рамках программы проводятся социально-психологические тренинги для детей-сирот, направленные на развитие социальных навыков, организуются лагерные смены совместно с «семейными» детьми, осуществляется психологическое консультирование и сопровождение детей.

Для специалистов реализуются очные и заочные программы повышения квалификации, проводятся семинары и конференции с целью обмена опытом. Педагоги детских домов принимают участие в конкурсах социально-педагогических проектов, лучшие из которых публикуются в сборниках научно-методических материалов, издаваемых программой.

Для детский учреждений осуществляется поставка компьютеров, методической литературы, оплачивается доступ в Интернет.

 

Цель программы: выявление, поддержка и развитие одаренных детей-сирот.

Для выявления одаренных детей из числа детей-сирот и содействия в развитии их способностей используется методика межрегиональных диагностических Олимпиад, по результатам которых для детей-победителей разрабатывается индивидуальная программа развития и подбирается личный наставник.
В летнее время проводятся специальные летние мероприятия, сочетающие выездную лагерную смену для детей и обучающие мероприятия для педагогов. Отдых в лагере «КомпьютериЯ», обладающего одной из лучших компьютерных баз, позволяет обучить ребят азам работы на компьютере, созданию собственных веб-страничек и презентаций. Лагерные смены насыщены досуговыми мероприятиями: спортивными соревнованиями, театральными постановками, познавательными викторинами и экскурсиями.

Программа поддерживает студентов из числа бывших воспитанников детских учреждений, выплачивая им стипендии и предоставляя возможность получения психологической и юридической помощи.

Для специалистов, работающих с детьми-сиротами, организуются обучающие семинары,  оказывается консультационная поддержка, осуществляется обеспечение учебно-методическими материалами для организации работы с детьми-сиротами по развитию познавательных способностей.

Для организации индивидуального развития детей в детских учреждениях осуществляется поставка компьютерного оборудования и программного обеспечения (информационно-интегрированный продукт – «КМ-школа», разработанный компанией «Кирилл и Мефодий» на основе Интернет/Интранет технологий для средней школы. Он объединяет уникальный образовательный мультимедийный контент – 160 гигабайт материалов по учебным предметам, удобный интерфейс управления контентом, возможность обновления материалов. Для директора школы, завучей и учителей программа предлагает удобные инструменты  для автоматизации управления школой,  – отчетность, управление кадрами и т.д.

 

Цель программы: внедрение устойчивой модели «Детская деревня «Виктория» устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на основе модели «Детская деревня SOS» для возвращения опоры детям, лишившимся семьи, и создания им опоры для полноценной самостоятельной жизни.

Программа способствует  социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей через создание условий для полноценного развития и социализации: в Детcкой Деревне кровные и названные братья и сестры воспитываются в семье социальной мамы, которая  прошла специальное обучение и подготовку. Ей помогают т.н. «няня» - помощница (которая, после нескольких лет работы сама может стать социальной мамой), а также персонал Детской Деревни – психологи, логопеды, социальный педагоги и педагоги-организаторы.

Социальная мама воспитывает детей, ухаживает за ними во время болезни, ведет домашнее хозяйство. Приготовление еды, уборка дома, покупка продуктов, одежды, походы в поликлинику, музеи, кино и театры — все как в обычной семье. Благодаря этому дети живут с чувством защищенности, в атмосфере любви и заботы. Каждая семья живет в отдельном доме, обустраивая его на свой вкус, что позволяет избежать казенной обстановки, присущей детским учреждениям.

После достижения 18-летнего возраста воспитанники Детской Деревни переходят в Дом Молодежи для полусамостоятельного проживания до 23-х лет под присмотром педагога, для подготовки к независимой взрослой жизни.

 

Цель программы: создавать социальную и духовную опору для детей-сирот, детей и семей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, в лице надежного взрослого-наставника через их совместное вовлечение в добровольческую деятельность.

В рамках программы проводятся добровольческие мероприятия в детских учреждениях, в ходе которых взрослые помогают детям в процессе обучения и получения профессионального образования, личным примером ориентируют детей-сирот на здоровый образ жизни, показывают пример во время активного отдыха. Разноплановое общение с увлеченными и дружелюбными добровольцами содействует  духовно-нравственному развитию ребят.

Программой организуются обучающие семинары, оказывается консультационная поддержка координаторов добровольческой активности, осуществляется обеспечение учебно-методическими материалами для организации добровольческой деятельности.

Вовлекая в помощь детям-сиротам волонтеров из числа сотрудников корпораций, программа способствует улучшению имиджа компаний, а также поддерживает общечеловеческие ценности - семьи, добра, великодушия в обществе. Добровольцы, активно включаясь в мероприятия Фонда, получают возможность раскрыть свой собственный личностный потенциал, который, возможно, не до конца раскрыт в их повседневной деятельности.

Эффективно решать проблемы детей-сирот возможно только объединяя ресурсы всех секторов общества. С этой целью в каждом регионе по инициативе Фонда создаются рабочие группы, в состав которых входят представители бизнеса, органов власти, НКО, детских учреждений и СМИ. Для широкого освещения темы филантропии, организуются круглые столы, на которых обсуждаются наиболее злободневные вопросы организации добровольческих мероприятий и реализации различных благотворительных инициатив.